A tudományos kutatás módszertana
Babeş-Bolyai Tudományegyetem Kolozsvár
Kar Politika-, Média- és Közigazgatás Tudományok
Egyetemi év 2011-2012
Félév I.
Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról
Tantárgy neve: A TUDOMÁNYOS KUTATÁS MÓDSZERTANA
Kódszám:
Kreditszám: 7.
Helyszín: kéthetente, szombaton 10-14
Az előadás, szeminárium, szak- vagy laborgyakorlat kinevezett oktatója
Név, tudományos fokozat: Dr. Vallasek Júlia
Elérhetőség (e-mail cím, esetleg telefonszám): jvallasek@gmail.com
Fogadási óra: egyeztetés szerint
A tantárgy leírása
Kötelező könyvészet
• Stokes, Jane, A média- és kultúrakutatás gyakorlata. Gondolat Kiadó, PTE Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék, Budapest-Pécs, 2008.
• Eco, Umberto, Hogyan írjunk szakdolgozatot? Gondolat Könyvkiadó, Bp., 1992. (BCU)
• Gyurgyák János, Szerkesztők és szerzők kézikönyve. Osiris Kiadó, Bp., 1996. (BCU)
• Szabó Katalin, Kommunikáció felsőfokon. Kossuth Kiadó, Debrecen, 1997. (BCU)
• Tőkés Gyöngyvér: A kutatás módszertana a kommunikációtudományokban, Scientia Kiadó, Kolozsvár, 2011.
• Babbie, Earl: A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Budapest, Balassi, 2003.
Az előadások, szemináriumok, részfelmérések/parciális vizsgák, elvégzendő feladatok részletes terve/beosztása:
Témakörök:
1. A tudományos megismerés természete és sajátosságai
2. A társadalomtudományi kutatások etikai kérdései
3. Kulturális és média szövegek kutatása és elemzése I. (Tartalomelemzés, narratívaelemzés)
4. Kulturális és média szövegek kutatása és elemzése II. (Szemiotikai elemzés, műfaji elemzés, különböző módszerek kombinálása)
5. Médiaintézmények kutatása (Archív anyagok felhasználása, interjúkészítés, oral history, különféle módszerek kombinálása)
6. A közönségek tanulmányozásának módszerei I. (Megfigyelés, interjú)
7. A közönségek tanulmányozásának módszerei (Fókusz csoportos kutatás, oral history, különböző módszerek kombinálása).
Felmérés/értékelés módja
A vizsgajegy egyharmadát a szemináriumi jegy, egyharmadát a félév során tanultakból tett szóbeli vizsga, egyharmadát pedig a hallgatók mesteri dolgozatához elkészített kutatási terv adja.
